Plan Dnia

8:00 – 8:45

Rozmowy indywidualne i zespołowe wypływające z zainteresowań dzieci, zabawy rozwijające mowę i myślenie wyzwalające aktywność i ekspresję słowno – ruchową; praca z grupą, zabawy konstrukcyjno – badawcze, zabawy i ćwiczenia integracyjne.

8:45 – 9:15

Czynności przygotowujące do śniadania: przygotowanie talerzyków, kubeczków. Wspólne spożywanie posiłku.

9:15 – 12:00

Sytuacje edukacyjno – wychowawcze organizowane przez nauczyciela wyzwalające twórcza postawę i ekspresje dzieci (min. zajęcia plastyczne, malowanie na szkle, lepienie z gliny, muzyczne, taneczne, małe formy teatralne, zajęcia językowe) spacery, działalność dzieci z wykorzystaniem kącików zainteresowań, terenu, sprzętu w ogrodzie przedszkolnym, zabawy ruchowe.

12:00 – 12:30

Czynności higieniczno – porządkowe, obiad ( I danie)

12:30 – 13:00

Kontynuacja tematyki zainspirowanej przez nauczyciela, zabawy wg zainteresowań dzieci, ich potrzeb i oczekiwań , działalność indywidualna wspierająca rozwój dzieci.