Metoda Terapii Integracji Sensorycznej skierowana jest do dzieci, u których obserwuje się:

• z trudnościami w uczeniu się
• z problemy z koncentracją uwagi
• trudności w czytaniu i pisaniu
• wzmożoną aktywność ruchową
• opóźnienie w rozwoju mowy
• trudności z uczeniem się nowych umiejętności ruchowych
• kłopoty z nabywaniem umiejętności samoobsługowych
• zbyt dużą lub małą wrażliwość na określone smaki, zapachy, dźwięki, bodźce dotykowe, wzrokowe i ruch
• niską samoocenę
• trudności w kontaktach z rówieśnikami
• problemy z koordynacją ruchową

Pod tym linkiem KWESTIONARIUSZ znajdą Państwo kwestionariusz, którego wypełnienie może pomóc w określeniu, czy u Państwa dziecka występują objawy zaburzeń procesów integracji sensorycznej.